Bloque 5: El sistema de la lengua: morfología y sintaxis

martes, mayo 25, 2021

Bloque 5: El sistema de la lengua: morfología y sintaxis

INTRODUCCIÓN

En este último bloque veremos un concepto que tiene mucha importancia y a su vez es complejo: la gramática.

La gramática es el conjunto de reglas y principios que gobiernan el uso de una lengua determinada. Forma parte de la Lingüística que es el estudio general de la lengua. Cada lengua tiene una única gramática y, aunque se relacione especialmente con el nivel sintáctico-morfológico, no se puede separar de los otros niveles de la lengua porque hay reglas gramaticales que también se aplican a los niveles fonético-fonológico, léxico-semántico y pragmático.

En esta actividad, presentaré 10 webs que nos pueden servir en un futuro para que nuestros alumnos puedan trabajar y aprender aspectos de la morfología y la sintaxis.

WEBS

Elementos básicos de la oración simple y análisis sintáctico.

Enlace: http://delenguayliteratura.com/INTERACTIVO_001_Funcion_sintactica_que_desempenan_los_siguientes_sintagmas_o_palabras.html

Esta web ofrece identificar la función sintáctica que desempeña cada una de las palabras o sintagmas en oraciones simples.

He escogido esta primera web porque me gusta mucho la sencillez de las explicaciones y creo que los ejercicios son atractivos para poner en práctica lo que se acaba de ver. Este recurso opino que está muy bien para cursos que empiezan a trabajar más el análisis sintáctico como 4º, 5º y 6º de Primaria.

Masculino o femenino

Enlace: http://escolar.textlagalera.com/interact/tren1_2008/lengua.html

Este recurso interactivo tiene varios contenidos, en este caso, determinar si la palabra propuesta es masculino o femenino.

Está dirigido para los niños de 1º o 2º de Primaria por la facilidad de los ejercicios, los dibujos y gráficos que se usan, que hace que para los niños sea más atractivo. Esta actividad puede estar bien para repasar en casa y que los niños prueben a poner el artículo delante de la palabra para comprobar el género de la palabra.

Kahoot!

Enlace: https://play.kahoot.it/#/k/ca77f84e-dc04-4a65-9566-28b1f05ff10f

El kahoot es una aplicación bastante divertida que hace que todos los alumnos puedan competir como en los concursos de la televisión. El profesor puede crear el kahoot con las preguntas o usar un kahoot que haya preparado otro profesor. En este enlace muestro un kahoot hecho por un profesor de Lengua para una clase de 6º de Primaria sobre sintaxis.

Este recurso alguna vez lo hemos utilizado en clase y al ser gamificado es muy motivador y está bien para evaluar los conocimientos de los alumnos sin necesidad de hacer un examen. Consigues más puntuación si respondes rápido, pero para obtener puntos tienes que acertar claro.

Me gusta este recurso por el hecho de que puedes gamificar tú mismo la lección de morfosintaxis con lo que te interesa que los niños aprendan e interioricen, haciendo que participen todos los alumnos y además de encontrar otros kahoots, puedes compartir los tuyos ayudando a otros niños y profesores.

Los adjetivos

Enlace: https://juegosinfantiles.bosquedefantasias.com/lengua-literatura/gramatica/adjetivos

En este ejercicio hay que rellenar el hueco con el adjetivo correcto según la imagen que estén viendo. Me gusta porque para ello hay que fijarse en la expresión del dibujo y hace que los niños piensen un poco más. Recomendaría este tipo de actividades interactivas a los cursos superiores de Primaria como 5º o 6º.

Crucigrama de tiempos verbales:

Enlace: https://wordwall.net/es/resource/4756519/tiempos-verbales

En este recurso lo que se propone es un crucigrama cuyas pistas son el verbo, la persona, el tiempo y el modo para poder rellenar las casillas.

Es un juego que lo que pretende es auto-superarse a uno mismo, además, hay un cronómetro con el tiempo que se tarda en hacer, puntos, un ranking, etc... Este recurso como incluye todos los tiempos y modos lo recomendaría para los cursos 4º, 5º o 6º de Primaria.

Lexemas y morfemas

Enlace: http://proyectodescartes.org/PI/materiales_didacticos/L_B2_Lexemas_morfemas- JS/index.html

En esta web se ofrece una unidad con teoría y ejercicios sobre los lexemas y los morfemas para aprender a separar las palabras. Me gusta la sencillez de las explicaciones, su interactividad, los gráficos y los ejercicios son variados.

Requiere que el alumno ponga atención en las preguntas ya que se pueden confundir si no leen bien. Creo que podría venir bien para que los alumnos 5º y 6º de Primaria.

Clases de palabras

Enlace: https://es.liveworksheets.com/worksheets/es/Lengua_Castellana/Clases_de_palabras/Clases_de_palabras_yg1344128cu

Este recurso es para trabajar el reconocimiento de clases de palabras distintas. Es un ejercicio útil para realizar previamente a los análisis morfosintácticos porque hace que el alumno se fije en la categoría gramatical de cada palabra. Me gusta porque es sencillo e interactivo, lo recomiendo para cursos de 3º o 4º de Primaria.

Las sílabas

Enlace: https://www.mundoprimaria.com/juegos-educativos/juegos-lenguaje/juego-separar-silabas

Este recurso que está propuesto para los alumnos de 2º de Primaria, ofrece ejercicios para separar las sílabas de las palabras y así los niños pueden saber el número de sílabas, además también se les puede explicar cuando una palabra es un diptongo o un hiato.

Me gusta porque en los primeros cursos de Primaria aún se está en pleno aprendizaje de la lectoescritura.

Determinantes y pronombres

Enlace: https://www.educaplay.com/learning-resources/2770474-que_tipo_de_pronombre_soy.html

http://www.xtec.cat/~jgenover/clasdet1.htm

En el primer enlace nos encontramos con un ejercicio interactivo sobre los tipos de pronombres, en el que el niño deberá seleccionar la opción correcta.

Por otro lado, el segundo enlace está relacionado con los determinantes, en el que el niño deberá clasificarlos eligiendo la respuesta correcta según vaya apareciendo en el ejercicio de tipo test.

Este recurso me gusta para practicar en casa teniendo en cuenta que la mayoría de niños tienen en a su alcance un dispositivo móvil que suelen utilizar para jugar. Está bien porque si te equivocas te marca la opción como que está mal, pero te da otra oportunidad hasta que des con la respuesta correcta.

Ambas webs las recomendaría para los cursos más avanzados de primaria como 5º o 6º porque deben fijarse más al leer lo que se les pide.

Sopa de verbos infinitivos

Enlace: https://es.liveworksheets.com/xz477851gc

Este recurso ofrece una sopa de letras sencilla para niños de 2º de Primaria con verbos en infinitivo, en este caso terminados en -AR. Es un juego que reta al alumno a superarse. Por otro lado, se trabajan las habilidades visuales.

CONCLUSIONES

Con estos 10 recursos interactivos se puede aprender muchísimo con los alumnos y familias. La variabilidad es muy grande como hemos podido ver.

Desde mi punto de vista, este bloque me ha parecido el más divertido ya que hemos tenido que buscar diferentes tipos de actividades y descubrir nuevas páginas, es por ello que me he dado cuenta que tenemos a nuestro alcance numerosos recursos en internet hoy en día y eso es un gran avance y una ventaja para que nuestros niños aprendan de manera diferente y más divertida.

Como futuros docentes de Primaria no hay que dejar de buscar recursos porque nos dan ideas para hacer ejercicios diferentes y renovarnos poco a poco tanto tecnológicamente como pedagógicamente.